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多元家庭 孩子繪懂--國內第一本同志繪本

中國時報【管婺媛/台北報導】

  「Love makes a family! 孩子是沒有偏見的,正確的性別平等教育,應該從孩子開始!」在高雄港河國小任職13年的熱血教師劉育豪,長期關注各社會議題,近來他與插畫家江長芳合作,出版《阿肯的歡樂之家》繪本,推廣性別平等教育。這也是國內第一本取材本土、描繪同志家庭的繪本。

 

用繪本消除偏見

     《性別平等教育法》將同志教育納學校教育多年,但因缺乏適當本土教材,讓不少老師即便有心推廣,也不知從何著手。昨日在新書發表會上,身為老師的劉育豪感嘆,其實多元家庭已普遍存在台灣社會,但不論繪本、兒童故事等,仍都以中產階級、男與女,作為「幸福家庭」的標準,容易使單親、隔代教養、新移民與同志家庭的孩子發生認同危機,「這本繪本,就是希望讓孩子知道社會真實;藉著理解,消除偏見」。

《阿肯的歡樂之家》描述一位住在花蓮充滿人情味小鎮的男孩阿肯,因家中開雜貨店,且以「送貨到家」為服務宗旨,經常幫忙父母送貨給街坊鄰居。唯獨在社區內有棟大房子,他不曾接觸;舅舅還曾告誡他,裡面住著奇怪的人,不要接近。

鐵路腳的孩子 想畫‧就畫 呂游銘畫筆下 庶民歲月停格

一顆繪畫種子的萌芽 作者:李公元

圖畫書特殊表現題材
旅居美國超過三十年的藝術家呂游銘,雖然離開台灣多年,但是他少年時期的童書插畫創作,至今仍是台灣兒童文學界膾炙人口、難以忘懷的好作品,如幫林良先生畫插畫的《爸爸的十六封信》、《大白鵝高高》、《小木船上岸》(中華兒童叢書系列)等書。

二○一二年,台灣圖畫書重量級老前輩鄭明進老師八十大壽,呂游銘創作了一本圖畫書《想畫.就畫.就能畫》,獻給鄭老師祝壽,這本書的故事,可說是作者最真實的回憶重現,描述一位愛畫畫的小男孩,跟一位充滿熱情的小學美術老師在一九五七年的繪畫時光,圖像內容細節豐富,文字描述情感真誠,無論是人物、服裝、器具、場景與對白,都相當用心地營造出屬於那個年代的復古氛圍,一個物資不充裕,但溫馨而充實的年代。而其中最大的企圖心,即是深刻地傳達出鄭明進老師既生活化、又富啟發式的兒童美術教育方式,讓無論是過去、現代或未來,大人或小孩,都富有教育意義的參考價值。這樣的表現題材,在台灣的圖畫書創作史上應是首創,而放眼世界圖畫書的發展來看,也是特殊而難得一見。

閱讀,孩子前進的力量

 

2012年是臺灣教育的關鍵時刻,由於12年國教即將實施,各界對於如何幫助孩子適應更多元、適性的升學制度,皆有相當大的關注及討論。遠見.天下文化教育基金會相信,因應新制度,唯有良好的閱讀習慣,才能真正為孩子奠定學習的基石,其中,家長、學校和社會資源,更是決定孩子閱讀素養的重要因素。

因此,遠見.天下文化教育基金會繼2010年推出【臺灣閱讀大調查】,獲得各界相當大的回應,今年,再度發起2012閱讀大調查,特別規畫全國親子閱讀調查以及縣市閱讀競爭力調查,並於9月《遠見》雜誌發布調查結果和相關深度報導,期待透過二年一度的全國各縣市閱讀總體檢,喚起大家重視臺灣孩子的閱讀競爭力。

根據「2012全國親子閱讀調查」結果,不管是家長個人的閱讀行為,或是與孩子相關的閱讀議題,都與家長的教育程度、家戶收入、家中有無書房、書櫃成正相關,只是程度輕重的差別而已;簡而言之,家庭社經地位的優劣將影響親子閱讀的習慣。而閱讀力會造成基礎學習的差異,讓經濟弱勢變成學習弱勢。

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